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略阳县教育体育局关于印发2018年文明校园创建方案的通知
索引号: 01604481-7-11_B/2018-0327002 公开目录: 部门文件 发布日期: 2018年03月15日
有效性: 发布机构: 教育体育局 文    号: 略教体发〔2018〕30号
 

各镇(办)教育中心校、中小学、幼儿园:

根据全省深化群众性精神文明创建工作视频会议精神和市、县文明办通知,现将县教育体育局《2018年创建文明校园的实施方案》印发给你们,请相关学校、幼儿园结合实际,抓好落实。

 

                                                                     略阳县教育体育局

                                                                          2018年3月13日

 

略阳县教育体育局2018年创建文明校园的实施方案

为了进一步巩固我县的创国卫成果,扎实推进文明略阳建设,按照市县文明办的统一规划和要求,结合本系统实际,特制定2018年创建文明校园的实施方案如下:

一、指导思想

以党的十九大精神为指针,按照市县文明办的工作部署,全面落实全省深化群众性精神文明创建工作视频会议精神,以中小学、幼儿园文明建设为抓手,持续开展“小手拉大手”系列主题实践活动,积极创建文明校园,在全县教体系统培养和倡导健康文明的良好习惯,为全面巩固创国卫成果提供有力支撑,为促进“三个略阳”建设做出积极贡献。

二、创建活动

1. 创建校园

(1)市级文明校园:县天津高级中学 东关小学  接官亭镇何家岩小学 金家河镇中心小学

(2)县级文明校园:乐素河初中   接官亭镇中心小学   白雀寺镇中心小学 横现河街道办中心小学

乐素河镇中心小学    仙台坝镇中心小学    兴州街道办中心小学

(3)县级文明单位:育红幼儿园   城关幼儿园    接官亭镇中心幼儿园

2. 创建目标:

2018年内按照市县文明单位管理办法完成文明校园和文明单位的申报、创建工作。

3.创建步骤:

2018年3月22日前为各单位创建申报阶段,2018年5月20日至10月31日为各校(园)依据市县文明单位管理办法全面创建阶段,2018年11月1日至12月31日为评审验收和命名阶段。

三、工作要求

1. 高度重视,加强领导。各学校、幼儿园要切实加强对文明校园、文明单位创建工作的组织领导,尽快成立由主要领导任组长、分管领导任副组长,相关管理人员为成员的工作领导小组,明确工作职责,全面有效地落实创建工作任务。

2. 认真组织,广泛参与。各学校、幼儿园要对照相关创建活动要求,结合单位实际制定创建方案,有计划有步骤地认真组织师生积极参与相关活动的落实。

3. 严格管理,注重实效。各学校、幼儿园要认真对照创建活动要求,建立长效机制,做到创建与督查相结合,定期检查与随机抽查相结合,严格管理,规范收集相关档案资料,确保创建工作取得实效。

创建活动的纸介申报材料一式4份(报送县文明办2份,教体局1份,单位存档1份),并报电子版(报送教体局),申报材料要符合格式要求,表格一律采用EXCEL电子表格样式,所附材料采用WORD文档,正文字体为仿宋GB2312 三号字,申报表需加盖公章。(联系电话:县文明办4822673;县教体局4831623)

附:文明校园创建标准

 

附件:

文明校园创建标准

一、共性指标

1. 创建文明校园管理机构和管理制度健全,创建活动有计划、有方案、有检查、有评比、有总结,文明、卫生设施建设和开展活动的经费落实。

2. 深入开展文明办公室、文明岗位、文明教职工、做人民满意的教师评选活动和学雷锋、志愿服务、文明有礼培育活动,教职工文明素质较高。教职工在公开场合穿着整齐干净、举止端庄、文明用语。

3. 卫生健康教育有机构、有阵地,定期开展疾病预防、卫生保健、控烟等健康教育宣传活动,师生卫生健康知识知晓率、健康生活方式和健康行为形成率达到80%以上。

4. 校园内外整洁美观,无卫生死角。建筑(构筑)物立面、公用设施、门窗、牌匾定期清扫擦洗,无脱落破损、锈污变色、残垣歪斜、积尘积垢,无乱搭乱建、乱摆乱放、乱贴乱画。室内外管线布放有序,无凌乱掉落。楼顶和阳台干净整齐,无垃圾杂物、乱建乱放。楼层、楼道无蛛网杂物,无乱堆乱放。办公场所窗明几净,物品摆放整齐划一。办公室、会议室等公共场所有禁烟标志,无烟具、烟蒂。

5. 校园内外道路硬化平整,无坑突残缺、黄土裸露、污水溢流淤积。各类车辆停放有序,大门口、校园内、楼道口无车辆乱停乱放。

6.校园内外绿化有规模、有档次,可绿化地面栽植树木花草,不可栽植树木花草的应修建花池或布置盆景;每个办公室摆放花盆3个以上,定期修剪维护,花草树木无枯萎;积极开展建筑物、构筑物立体化、多层次绿化,保持校园四季常青、三季有花。

二、个性指标

1.学校(幼儿园)有内部卫生保洁制度、门前“三包”制度、有专(兼)职卫生管理人员和卫生保洁设施,卫生保洁及时、到位,垃圾定点密闭收集、日产日清。

2.定期开展病媒生物防制活动。防治设施完善并能正常使用,孳生地有效治理,“四害”密度达标;不使用违禁药物,消杀记录和监测记录完整。

3.食堂卫生达标,三防设施和三证齐全,未发生食物中毒。

4.公共厕所为无害化卫生厕所,干净卫生、无蚊蝇、无尿渍、无便垢、无异味。

       
 
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